一、珊瑚仙人掌怎么扦插？
珊瑚仙人掌的扦插我们一般会选择在春天或者秋天的时候进行。首先，从健壮，无病的母株上剪下一段长势好、成熟的茎叶作为插穗，然后将其放到消毒液里进行消毒，再放到干燥通风处晾晾大概7-10天。
等到切口完全晾干，将它插到松软的培养土中压紧实，之后浇一次水，等到其生根即可。
二、扁扁仙人掌是什么品种？
常见的仙人掌品种——蟹爪仙人掌
仙人掌是我们较为熟知的盆栽植物，它的外形、种类都是有很多的，蟹爪仙人掌也是其中的一种。它的外形是有点像是螃蟹的爪子，一节一节的，也正是因此而得名。这个品种的仙人掌大多是生长在森林里面，周围的水分比较充足。所以，它没有我们常见的用来储藏水分的根茎，是纤细型状的仙人掌。
常见的仙人掌品种——黄毛掌
黄毛掌也是常见的仙人掌之一，它的形状是较为矮小的，能够种植在很小的花盆里面，看起来是非常的可爱。而且，整个仙人掌是扁扁的，上面的刺也不是很尖锐。我们能够很明显的看到它上面有一点点小突起，这就是它的仙人掌刺。
常见的仙人掌品种——姬珊瑚
可能有些人经常见到的仙人掌不是球形就是典型的手掌形状，而这种姬珊瑚仙人掌却是不太相同的，它有点类似于海底的珊瑚形状，是很特别也有较高的观赏价值。这种植物它是一簇一簇的，一盆里面有很多聚拢在一起。
常见的仙人掌品种——子孙球
子孙球是我们身边出现的仙人掌品种，由于它能够开出红色鲜艳的花朵而让人们非常喜欢。这个品种的植物它是球形的，但并不是普通只有一个球形仙人掌。在这种盆栽上面是有很多小球的，一株能够长出非常多的小球形仙人掌，这可能也是它别命名为子孙球的原因吧，开枝散叶从来都是很好的寓意。
常见的仙人掌品种——银手指
仙人掌不是只有绿色的外形，它还有其他的品种，银手指就是仙人掌的品种之一。顾名思义，银手指它的颜色是偏向于银色的，有点像是毛线球的形状。而且，它的上面也有很多毛绒绒的小刺，个头有大有小。
平时浇水施肥可以选用“沃叶菌肥”，浇水原则，不干不浇，一浇浇透。
三、寄生仙人掌的植物？
槲寄生仙人掌也叫丝苇、玉珊瑚，它是一种热带的多肉植物，原本是生长在温暖的热带雨林里面的，它之所以叫槲寄生仙人掌，就是因为它会寄生在树上，原本就生长在巴西和墨西哥等地，它们就生长在树荫下或石缝中。
槲寄生仙人掌有着非常纤细的茎，它的茎可以长到两米多长，而且茎上面是没有刺的，有些茎是呈扁平状的，不过大部分都是像小棍子状的。它的茎上也是有节点的，还会长出很多分枝。槲寄生仙人掌的叶片都退化掉了，有些会有细软的刺。
四、蜈蚣珊瑚有毒吗？
蜈蚣珊瑚”，仙人掌类，多肉植物，观叶植物，迷你植物，绿色植物。
适合室内盆栽，极易养护。无毒。
五、鹿角梅和姬珊瑚的区别？
姬珊瑚仙人掌属，俗称鹿角梅，被子植物门，产于墨西哥与美国西南部。灌木状，茎一般为圆形，直径0.5-1.5cm，花黄色，盛夏开放。
灌木状，茎一般为圆形，花黄色，盛夏开放。喜阳光、忌暴晒。会长成一些掌形茎片状的植株，而且满身长有像金琥一般金光灿烂的刺，十分壮丽。 可放在窗前、阳台和其他散射光明亮处。冬夏休眠期应节水遮阳。春秋生长期浇水时要注意等盆土干透后再浇，浇则要将土浇透。可以扦插成活。
六、珊瑚仙人掌开花什么样？
它的花一般在盛夏盛开，多长在顶部，颜色为黄色，长2厘米左右。它是仙人掌科的植物，开花不太常见，需要适当的光照和良好的养护。如果是播种繁殖的话，通常要养5年才会开花，扦插的话，需要养3年才能开花。珊瑚仙人掌指的是姬珊瑚，养殖时用透气，透水性强，松软度高的土壤。喜光，可一直放在光线处，即便是夏季也不用遮挡光照，多晒太阳可更旺盛的生长。
七、仙人珊瑚养殖方法？
1、土壤
养殖仙人珊瑚时，盆土宜选用富含钙质、排水透气的沙质土壤，可以将河沙、贝壳、煤渣以及腐叶土按照3:2:2:3的比例进行配制，适当加入少许骨粉做底肥，更有利于植株生长。
2.光照
仙人珊瑚喜欢生长在光照充足的环境下，如果将其长期放置于光线不足的地方，植株容易出现徒长现象。养殖时，最好将植株放在明亮的散射光处，保持光照相对稳定。盛夏时光照强烈，应做好相关的遮荫工作。
3.浇水
仙人珊瑚喜干旱，过度潮湿的环境会导致植株腐烂甚至整株坏死。养殖过程中不要经常浇水，应尽量保持盆土干旱，浇水时遵循“不干不浇，浇则浇透”的原则即可。夏季植株处于休眠状态，更应严格控制浇水量。
二、注意事项
1.仙人珊瑚每年都需要进行一次换盆，在植株生长期间，若其茎片不大也不高，可以掰掉一些瘦弱的茎，进而使仙人珊瑚长出更大更美观的茎片。
2.宁干勿湿，仙人珊瑚耐干不耐湿，盆土太潮湿容易导致腐烂、死亡。
3.仙人珊瑚不耐浓肥，忌施化肥，否则容易导致根部腐烂。养殖过程中应少施肥或不施肥，在春季和夏末初秋时节，每隔半个月施一次稀薄的腐熟液肥即可。
4.仙人珊瑚不耐暴晒，养殖时要放在明亮的散射光处。夏季要注意遮荫。
5.注意防虫，仙人珊瑚新长的茎很嫩，容易吸引小虫子，影响植株生长，因此要注意做好防虫工作。