返回首页

养萤火虫的故事简短概括50字(养萤火虫的故事简短概括50字左右)

来源:www.yangzhi8.com.cn   时间:2023-03-10 01:32   点击:143  编辑:admin   手机版

一、囊萤夜读的故事30字概括?

晋代大臣车胤在年幼时家境贫寒,没有钱买油灯;为了在夜晚也能学习,车胤想到了一个夜晚照明的办法;车胤找来了白绢做成一个透光的袋子,而后抓了几十只萤火虫放在里面,用来照亮;车胤借着萤火虫的光来看书,苦读多年,最后他凭借自己的努力,终于入朝为官。

二、昆虫记中的一个故事?

昆虫记》这本书是法布尔用尽一生的时间来观察昆虫的本能与习性所写下来的.我读了其中一篇文章《萤火虫》以后我了解了很多知识.例如萤火虫吃什么?什么样的情况会发光?什么样的情况不发光?等等.

我从小就喜欢萤火虫,因为,我觉得它非常可爱,而且也非常羡慕它.飞就是一个很令人羡慕的“东西”,再加上会发光,谁不羡慕?

我们大院里前年萤火虫特别多.我每天晚上七点半都会去操场上玩.在漆黑的夜晚我突然看见就一个发着明亮而不刺眼的绿光的小虫,萤火虫!我以前几乎没见过萤火虫,以前都是在电视上或书上见过萤火虫,所以第一次见到萤火虫我非常兴奋,我有一种想法:把萤火虫养起来.我做了,我先抓了4只萤火虫,放在扎了孔的小瓶子里,但是我没过一会我就有疑惑了,我给萤火虫吃什么?

过了几天真的死了,以后我就只是把抓来的萤火虫看看就放了!

可是我读了《萤火虫》这篇文章以后,让我明白了很多事情.例如:未成年的萤火虫只要一紧张就不会发光,而成年萤火虫发光的时候,一般它是不会停的.还有一件让我不可思议的事情:萤火虫竟然吃蜗牛!

下次我再抓萤火虫,就可以养了.

三、萤王梗概作文?

《萤王》是曹文轩老师最新的一部小说,我有幸拜读了这篇小说,感觉受益匪浅。

《萤王》讲述了“爷爷”因为抓豆娘被困在了芦苇丛的深处,五只萤火虫飞来帮他找到了回家的路。“爷爷”知恩图报,开始了用生命保护萤火虫的历程。“爷爷”还用自己的“善念”感化身边的人,让大家一起努力来保护萤火虫。在“爷爷”死的时候,他的身上停满了哀伤的萤火虫。

看了小说,我愤怒了。为了钱,镇上的孩子们丧失了他们的善良,疯狂地抓捕着萤火虫,“爷爷”一人势单力薄,拼尽全力也无法阻止,看着小镇上一点点星光慢慢地消失,看着小镇上剩下的光芒渐渐变暗,我异常地愤怒:难道,他们不知道萤火虫也是有生命的吗?为了钱,为了一已之利,他们竟然把珍贵的生命拿来做买卖!要知道生物与生物之间可是相互联系、相互制约的,我们要尊重生物,保护动物。

同时,我又被深深地感动了。我为“爷爷”与萤火虫之间的情谊所感动。生死关头,萤火虫救了“爷爷”;“爷爷”又用生命守护着萤火虫。昆虫与人类之间如此默契的情谊,怎能不让人感动?我也为人世间的“友善”所感动。“爷爷”以德报怨,带领萤火虫救了曾经捕捉过萤火虫的秋虎的儿子,秋虎幡然醒悟,与村民们一起加入了保护萤火虫的行列。“爷爷”用他的善良和真心,唤醒了秋虎和村民们的良知。那一刻让我深深地感到了:人与人之间,只要有“友善”,就肯定能收获真情!

《萤王》折射出了人性中的善与恶,引人深思。人性中的恶与善,真的就在我们的一念之间。一念为恶,就会漠视生命,为了私欲导致许许多多的物种濒临绝境。一念为善,就会象“爷爷”一样,与萤火虫建立起坚固的情谊,收获满满的爱。

生活中,我们也是需要善念!我们只要从小播撒“善念”的种子,将来肯定能开出最美的花,收获最丰硕的果实!

四、囊萤映雪的故事概括50?

囊萤”的故事是在晋代,有一个孩子名叫车胤,他从小便爱读书,学习十分刻苦。但是他的家里十分贫困,他白天要干农活,做家务,晚上才能得了空闲来看书,但是晚上光线不够,没有办法读书,他为此非常忧愁。到了夏天,他看到漫天飞舞的萤火虫时,他就想出了个法子。他抓了一些萤火虫放在囊袋中,做成一个“小电灯”,拿回家用萤火虫的光照明读书,从此以往,他成为了一个很有学问的人,得到了重用。

“映雪”的故事页发生在晋代,孙康幼时酷爱学习,可家中贫穷,没钱购买灯油。天黑以后便没有办法读书。特别到了冬天,长夜漫漫,他常感到时间被浪费。有天晚上,他朦胧醒来时发现从窗外透进几丝白光。开门一看,原来是下雪了。白色的雪反射光线到屋子里,房间顿时亮堂了许多。他灵光一闪:雪光是不是可以拿来读书呢?他急忙拿出书来对着雪地的反光一看,果然十分清楚。于是他立马振奋了起来,穿好衣服,取出书籍,在雪地上看书。外面北风呼啸、滴水成冰,他也置若罔闻,用功读书。功夫不负有心人,孙康砥砺求进,学有大成,终于成为一位很有名望的学者。

五、昆虫记第六章主要内容概括?

第6章内容概括如下:萤火虫生有三对短短的脚,并且知道如何利用这些短脚在草丛间跑来跑去.还有,萤火虫在享用美食前,会像外科医生一样,先给猎物注射一针麻醉剂,在它没有知觉,不能抵抗时,在慢慢品尝.萤火虫的发光原理,与自然界中其他与空气结合会发光或燃烧等现象一样,叫它氧化.这些聪明的萤火虫还能调控自己的灯光,心情不好时,故意放慢输入空气甚至停止,我们就只能看到微弱的光.萤火虫的光,平静柔和,从来都不会刺激到人的眼睛.

六、你还读过《昆虫记》里的哪些故事?学到了什么知识?概括其中一个故事?

《昆虫记》这本书是法布尔用尽一生的时间来观察昆虫的本能与习性所写下来的。我读了其中一篇文章《萤火虫》以后我了解了很多知识。例如萤火虫吃什么?什么样的情况会发光?什么样的情况不发光?等等。

我从小就喜欢萤火虫,因为,我觉得它非常可爱,而且也非常羡慕它。飞就是一个很令人羡慕的“东西”,再加上会发光,谁不羡慕?

我们大院里前年萤火虫特别多。我每天晚上七点半都会去操场上玩。在漆黑的夜晚我突然看见就一个发着明亮而不刺眼的绿光的小虫,萤火虫!我以前几乎没见过萤火虫,以前都是在电视上或书上见过萤火虫,所以第一次见到萤火虫我非常兴奋,我有一种想法:把萤火虫养起来。我做了,我先抓了4只萤火虫,放在扎了孔的小瓶子里,但是我没过一会我就有疑惑了,我给萤火虫吃什么?它会不会饿死?

过了几天真的死了,以后我就只是把抓来的萤火虫看看就放了!

可是我读了《萤火虫》这篇文章以后,让我明白了很多事情。例如:未成年的萤火虫只要一紧张就不会发光,而成年萤火虫发光的时候,一般它是不会停的。还有一件让我不可思议的事情:萤火虫竟然吃蜗牛!

下次我再抓萤火虫,就可以养了。

七、囊萤映雪故事梗概30~50字左右?

囊萤映雪的囊萤:晋代车胤小时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容家境贫穷,勤学苦读。故事源自晋代的车胤与孙康。

八、囊萤映雪故事概括50字?

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。

他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问,后来终有成就,官至吏部尚书。

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%