一、箬叶怎么处理？
包粽子之前要先煮一下，增加叶子的韧性！！！
二、销售人员的工作总结要点怎么写？
1、目标完成情况概括目标完成情况，这里所说的目标，包括本年度公司下达的销售任务、实际销量、达成率、上年度同期销量、同比增长率等。
2、费用分配及使用情况完成销售目标，需要有各种市场费用的投入。销售人员还要知道在哪块花了多少钱，为什么要花这个钱，花了钱的效果如何？与销售相关的费用包括：渠道费用、终端费用、人员费用、促销费用、部分品牌推广和公关费用等。
3、 主要完成的工作详细说明本职工作内容。如：完成了新老产品的更替，新产品成功上市；大型的宣传活动；完成了经销商的调整和区域划分；帮助经销商开发下游渠道；做样板市场；团队架构调整、培训；考核激励方案的优化。
4、销售中的问题销售人员能够解决的问题、需要向上级反映的问题。主要竞品分析。消费者分析。目标消费者是谁，年龄分布、购买心理，购买方式，何时、何地购买，这就决定了采用什么渠道、什么推广和传播方式。消费者的购买行为、心理以及购买地点，直接决定了渠道模式和终端的布局。下一年度的销售目标，是根据当年完成目标数量或者销售额，结合市场竞争情况，做出一个预估，经过内部讨论，最后形成一个总体的目标，如销售额、销售量目标、市场目标等。
三、箬叶煮过怎么还是绿色？
有两种可能，一是药水泡过，二是若叶未晒干粽叶一般都拥有大量对人体有益的叶绿素和多种氨基酸等成分，其特殊的防腐作用也是粽子易保存的原因之一，气味芳香，箬叶是粽叶的一种，二者没有什么区别。实际来说，粽叶和箬叶是一种从属关系，箬叶包括在粽叶之中。粽南方一般以箬叶为主，北方以芦苇叶为主。当然还有一些比较少见的，如玉米叶、荷叶等，都可以作为包粽子的粽叶。
四、色粽子用箬叶怎么识别是春若和秋箬？
应该是从气味让变别吧，气味香的肯定是嫩的
五、粽子是青青的箬叶包怎么缩写？
缩写就是把句子改成，什么是什么，什么怎么样。所以，这句话的缩写就是 粽子是箬叶包的。
六、总结怎么写？
总结应包含如下四个基本内容：
一、标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。
二、前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题；或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过。
三、正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训。
四、结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。
七、家访要点怎么写？
家访手记一 被访学生 时 间 2013 年 8 月 21 日 姓 名 刘一 形 式 走 访 该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但 家访学生 是效果仍不明显。问原因，不愿和老师作深层次的交流，只是一言不发，而且只要一批评 概 况 她，就会掉眼泪。
家访目的 为了找出问题的症结，避免她的成绩下降，形成不良的学习习惯 到学生家中，家里母亲在家，家长知道小孩很早就是这个毛病但是却无从下手。就 是一个劲的说我们也没有办法。但是值得庆幸的是经过耐心的交流，说明家访的来意后， 家长终于放下思想包袱于我进行了交谈。
从家长口中得知，原因可能有几方面。孩子很内 家访过程 向，虽然是女孩子，但是也很好玩，而且具有一定的惰性。孩子回到家后就沉醉在电视中， 对其中的情节津津乐道，但是对学习却基本只字不提，可能这也是孩子行为反常的原因之 简要记录 一。而且学科中有他并不是很乐学的科目，比如说数学。
学习起来较为吃力，他可能产生 了畏难情绪。加上家长工作比较忙，没有时间辅导孩子学习，在刚刚上学时就没有养成良 好的学习习惯。 家访效果 最后家长答应我，会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流， 使孩子尽快融入到正常的学习生活环境中去。
随着社会竞争的激烈，学习压力的增大，许多孩子在生理和心理都存在着一些不可 回避的问题，而且短期内是无法改变这一社会现状的。作为教师，不能对孩子的这些问题 一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。简 而言之，就是要以爱心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生，及时发现学生的问 家访心得 题，尽量帮助其解决问题。
我们不能放弃，而要在个方面给她多点鼓励多点爱。让她能体 会到我的良苦用心，把我当成可以交心的朋友，并愿意让我帮助她走出心理阴影，拥有正 常孩子的阳光灿烂。 家访手记二 被访学生 时 间 2013 年 8 月 21 日 姓 名 刘泓杰 形 式 走访 家访学生 概 况 1、学习大幅度下降。
2、学习主动性越来越差，老师的激励和批评对他逐渐失去了作用。 家访目的 建立孩子的信心，建议父母多多关心刘泓杰的健康成长。 我只好和孩子的母亲交流，父亲在家里具有绝对的统治地位，一言九鼎，但是工作很 忙，很少顾及孩子的教育，也很少和孩子在一起。
母亲在家里地位相对较低，刘泓杰的生 活与教育全是母亲一人操持。但是刘泓杰是个聪明的孩子，他也感觉到母亲在家地位相对 父亲较低，因此不是很听母亲的话，母亲对他束手无策。刘泓杰的母亲对孩子百依百顺。 家访过程 刘泓杰在家任性，懒散，不爱学习，衣来伸手，饭来张口。
母亲几乎拿他没办法，而父亲 工作很忙，不介入孩子的成长，一旦刘泓杰的母亲要是说了孩子表现不好的话，他父亲就 简要记录 会连孩子带母亲一起责骂，所以，母子俩就尽量对孩子的父亲报喜不报忧，孩子的父亲对 孩子的真实情况并不了解。后来他父亲给我来了电话。
与刘泓杰父亲的电话长谈非常融洽，对于我讲的观点也很认同，他决定给孩子制定一个作 息时间表，监督孩子的学习。 作为有心的家长，孩子的成长也是自己的一个成长过程。假期参与社会活动，让自己与孩 家访心得 子在活动中相互磨合，相互了解，相互学习，相互成长也是一个好方法。
家访手记三 被访学生 时 间 2013 年 8 月 21 日 姓 家访学生 概 况 名 周嘉怡 形 式 电访 孩子在校行为规范，能与同学和睦相处，自觉遵守学校及班级规章制度，但学习方 法不够正确，学习主动性不够，学科发展不平衡。 结成一个家庭学校的教育同盟 家访目的 孩子能自己整理自己的内务，收拾书桌，帮助家长做力所能及的家务事，生活自 家访过程 理能力较强。
整个假期，和家长一起度过了难忘的时光，能关心、体贴父母，让他们 真切的感受到孩子的成长。但在学习上仍然显得不够主动，比较好玩，完成假期作业 简要记录 有点被动，需要家长监督提醒。 家访效果 家长希望在校期间，老师能够更加严格的监督、管理，督促其工整的书写，迅速的完 成作业，改掉拖拉的毛病，养成良好的学习习惯，提高学习质量。
家访过程中，把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同 商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。在这次家访过程中，我深 家访心得 刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习， 相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。
那么我们的教育会获得更大的 成功。 家访手记四 被访学生 时 间 2013 年 8 月 22 日 姓 名 程薇 形 式 走访 这个孩子自进校以来学习成绩一直偏下，而且在学校总是不太喜欢说话，性格内 家访学生 概 况 向，不怎么喜欢和老师进行交流，课堂上总是低着头沉默寡言，很少主动发过言，即 使有简单的问题提问起来，她也是支支吾吾说不出所以然。
两个学期了一直是这个样 子，所以孩子的检测成绩在班级的下游水平。 教育好一个学生不光是学校单方面的责任， 而且仅仅凭我微薄的力量是无法改变 家访目的 王志菲的现状，为了找出问题的症结改变学习状况，避免她恶性循环，更加封闭自我 不爱学习不爱沟通，我决定进行家访。
从家长口中得知，原因可能有几方面。第一：反应能力、接受能力都较低，老师 上课讲解的知识需要很长时间才能消化掉，这样也难免会跟不上大步伐，久而久之就 落下了。尤其是数学成绩就不高，信心下降，逐渐形成了恶性循环；第二，孩子有点 家访过程 内向，尤其是在学校的时候；第三，做事拖拉，学习理解能力弱，同类习题要做好几 遍才能入门，但隔几天不接触就又不理解。
整学期下来，学习起来很吃力，对学习产 简要记录 生了畏难情绪。这几点是导致学习下降不升的关键所在。我想问题的症结所在已经找 出，接下来就是解决孩子身上所出现的问题了，孩子的父母也表示出了积极认同，并 且答应我，会积极配合各科老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交流，使孩子尽 快融入到正常的学习生活环境中去。
家访效果 孩子的父母也表示出了积极认同，并且答应我，会积极配合各科老师对孩子进行 心理疏导，主动和孩子多交流，使程薇尽快融入到正常的学习生活环境中去。 我想对于孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管， 不是一个好老师该有的 做法。而是应该运用理论知识和实际的经验来解决这些问题。
简而言之，就是要以爱 心关怀学生，以细心观察学生，以耐心教育学生，及时发现学生的问题，尽量帮助其 家访心得 解决问题。就像王志菲，我们要多给她点鼓励多点爱。让她能体会到我以及妈妈爸爸 的良苦用心，把老师当成可以交心的朋友，她也会拥有正常孩子的阳光灿烂。
家访手记五 被访学生 时 间 2013 年 8 月 22 日 姓 名 温宸玉 形 式 走访 该生在校喜欢和老师接触，愿意做一些力所能及的事情，有向上的积极性，但同 时缺乏自我约束力。上课时不能按铃声进课堂，不能安静地坐在位上，老师的话听不 家访学生 概 况 进去，和同学的关系不是很融洽。
老师真心希望家长能腾出一些时间多陪陪孩子，多 和孩子聊聊天，让该生做一个令人喜欢的孩子。 家访目的 向家长反映孩子在校情况，探讨如何教育该生，使该生能真正融入到同学中间。 时常静下来观察这个孩子的举动，看着看着，在思考，为什么他会这样。我觉得 主要是孩子的心理问题，他在潜意识中渴望得到别人的尊重和肯定，当这些得不到时， 对于一个这样的孩子又不知道如何来表达这种情绪，于是便以一种叛逆的方式宣泄出 来，以此来引起别人的关注。
表面看似他没有烦恼，其实他也没有真正的快乐。他人 家访过程 的排斥使他倍感孤独，作为老师，我能为他做点什么呢？我认为首先应该让他做一个 令人喜欢的孩子，告诉她怎样是对，怎样是错，怎样和别人交往，怎样去做一些简单 简要记录 的事情。孩子的路还很长很长，他将来该怎么办，我觉得家长应该多考虑考虑，而不 是放任自流，从平时的一些表现看，他有一颗向上的心，比如他喜欢参加活动，或做 手工制品，动作的协调程度也不亚于其他孩子，只是一些习惯不好，希望能够引起家 长的注意。
家访效果 子。 家长能腾出一些时间多陪陪孩子，多和孩子聊聊天，让该生做一个令人喜欢的孩 家访心得 教育一个孩子要从阳光的一面着手，找闪光点 。
八、决策要点怎么写？
决策的含义
狭义的决策是在几种行为方针中做出选择（强调提出的方案的数目） 广义的决策是对未来的行为确定目标，采用一定的科学方法和手段从两个以上的行动方案中，选择一个适当的方案并付诸实践的过程 决策是管理的首要职能，是执行管理其他职能的前提。
决策的要点
1.决策是行为的前提或基础
2.决策要有明确的目标
3.决策是一种多方案的选择
4.决策的目的是为了取得优化效应
5.决策是一个动态的、分析判断的过程
九、总结怎么写工作总结？
以下几点供参考：
一，回顾自己的工作计划和目标
二，描述自己的工作经历和代表性业绩
三，自我检讨不足和改进之处
四，下一步的打算
十、月度总结怎么?月度总结怎么写？
你好总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。成绩和缺点：这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，表现在哪些方面，怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，什么性质的。经验和教训：做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。二、总结的基本格式开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。 落款，署名，日期。一个月时间就这样很快的结束了，回顾自己这月以来的工作，能够说是有很多的地方值得去回忆。在领导的关心支持和同事们的热情帮忙下，不断加强自身建设，努力提高自身修养，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。总结起来，主要有以下六个方面：一、严以律己，树立良好形象。严格遵守办公室的各项规章制度，时时处处以工作为先，大局为重，遇有紧急任务，加班加点，毫无怨言。领导下达了指令，会想方设法去完成。听从领导、服从分配。对于领导和办公室安排的每一份工作，不论大小，都高度重视，总是尽职尽责、认认真真地去完成，从不计较个人得失、打折扣、讲条件。经常自省自励，开展批评与自我批评，严格约束自己的一言一行、一举一动，树立起了办公室工作人员的良好形象。二、加强学习，不断提高业务素质。虚心的向同事学习，经常利用网络工具和同岗位的同事交流心得，逐步的完善自我。在工作中，时时处处以领导和优秀同事为榜样，不会的就学，不懂的就问，取人之长，补己之短，始终持续了谦虚谨慎勤奋好学的用心态度，综合潜力显著提